- thứ cản.( Gậy dài 1,5m - 2m) kê cao cách mặt khu đất 10cm, những gậy cách nhau 50cm.

Bạn đang xem: Giáo án thể chất nhà trẻ

3.Tổ chức hoạt động

Hoạt cồn của cô

Dự kiến buổi giao lưu của trẻ

HĐ1: gây hứng thú:

- Cô cùng trẻ hát bài xích “Búp bê”

- các bạn Búp bê tới trường có ngoan không?

- những con tới trường có ngoan không?

- Đến lớp có rất nhiều đồ chơi, gồm nhiều các bạn và gia sư đấy , và từ bây giờ chúng mình sẽ đến thăm nhà của bạn búp bê nhé.

Để mang lại được nhà bạn Búp bê họ phải đi qua các vật cản đấy.

Nào cô cháu mình cùng khởi cồn nhé.

HĐ 2: Bước qua đồ gia dụng cản.

a.Khởi động.

- cho trẻ đi hoặc chạy dìu dịu 1 vòng quanh vị trí tập 1 phút.

b.Trọng động:

* bài bác tập cách tân và phát triển chung.

Tay vai: Đưa trơn lên cao

Lưng,Bụng: vắt bóng lên

Chân: láng nảy

*Vận hộp động cơ bản: bước qua vật dụng cản.

- những con đến nhà bạn Búp bê cần bước qua những vật cản này

- Cô làm chủng loại lần 1: ko giải thích.

- Cô làm mẫu lần 2,3: Cô đi từ vạch xuất phát tới điểm vật cản cô bước chân phải qua đồ dùng cản, cô nhấc chân làm thế nào để cho chân không đụng vào thiết bị cản, tiếp nối cô nhấc nốt chân sót lại qua cứ như vậy cho không còn qua 3 trang bị cản rồi cô đi về hàng.

- Cô cho một – 2 trẻ cách theo cô.

- Cô cho cả lớp xếp hàng và từng trẻ tiến hành 2 – 3 lượt.

- sau khi thực hiện xong trẻ đứng dậy đi về địa điểm của mình( cô nhắc nhở trẻ biết chờ đợi đến lượt mình)

- Cô phân tách tổ thi đua nhau.

*, con trẻ thực hiện. Cô chú ý quan gần cạnh động viên con trẻ tập, hoàn toàn có thể cô tập với trẻ luôn.

- giáo dục và đào tạo trẻ: những con ơi tập kết thúc chúng mình gồm thấy khỏe bạn không, chúng mình bắt buộc tập thể dục thường xuyên để cho khung hình chúng mình phát triển hài hòa bằng phẳng các nhỏ nhớ chưa.

*, Trò chơi vận đụng “ Nu na nu nống”

- phương pháp chơi: Cô mang lại trẻ ngồi xuống , tay đề xuất đập vào chân, duỗi thẳng chân và đọc bài bác đồng dao “Nu na nu nống” vừa vỗ vào chân từng bạn. Tự “ trống” cuối cùng hoàn thành ở chân làm sao thì chân đó co lại. Cứ liên tục như thế cho tới khi tất cả các chân rất nhiều co lại hết.

- Cô cho trẻ chơi 2,3 lần tùy vào hứng thú của trẻ.

c, Hồi tĩnh.

- mang đến trẻ làm các động tác nhẹ nhàng như: nhị tay đưa lên cao rồi vòng xuống bên dưới thả lỏng; Chân thả lỏng, 2 tay vẫy nhẹ; uốn tín đồ sang phía hai bên tay thả lỏng theo hướng uốn của thân

- Trẻ biết cách đặt hai bàn tay, cẳng chân sát sàn, bò tay nọ chân kia, đầu cúi chui qua cổng.

- tập luyện tố hóa học giữ thăng bằng, khoẻ mạnh mẽ của cơ thể.

- trẻ con biết chơi trò chơi.

3.Thái độ:

-Trẻ bao gồm ý thức tổ chức, kỷ luật trong tập luyện, biết tập luyện mang lại sức khỏe tốt cho cơ thể.

II.Chuẩn bị:

- sảnh tập sạch sẽ bằng phẳng, xống áo đầu tóc trẻ gọn gàng gàng.

Xem thêm: Cách Ngâm Mắm Tỏi Ớt Ngâm Nước Mắm Giòn Thơm Ngon Để Lâu

- Nhạc, dung nhan xô, vạch kẻ, cổng chui.

- NDTH: Âm nhạc

- TTHĐ: xung quanh sân trường

III. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

*
*
1.Khởi động:

Cho trẻ em đi bằng những kiểu đi chân,vừa đi vừa hát bài xích “Đoàn tàu bé dại xíu”.

2.Trọng động:

a.BTPTC:

*ĐT Tay-vai: hai tay ra trước “4l x 2n”.

*

CB 2- 1

*
*ĐT Bụng-lườn : Quay phía hai bên 900 “3l x 2n”.

*

CB 1-2

*
*
*Chân: co từng chân “2l x 2n”.

*
*

CB 2- 1

*Bật: dancing tại chỗ. “ 2l x 2n”.

*
CB 2 - 1

b.VĐCB: Bò chui qua cổng

Cô reviews tên VĐCB

-Trẻ đứng thành nhị hàng ngang quan ngay cạnh cô thực hiện.

+Cô làm mẫu mã lần 1: Không phân tích và lý giải

+Cô làm mẫu lần 2: phân tích và lý giải

-TTCB: nhì tay cô đặt giáp sàn bên dưới vạch xuất phát, hai ống quyển sát sàn, mắt nhìn thẳng, khi có tín hiệu lệnh “bò” thì cô bò tay nọ, chân kia, đầu cúi khi chui qua cổng, cô bò chui qua cổng làm thế nào cho không đụng đầu, chạm tín đồ vào cổng, không làm cho đổ cổng chui, cô bò đến đích, rồi vơi nhàng vùng lên khoanh tay, cô chào bạn búp bê “Chào chúng ta búp bê ạ”, tiếp đến cô đi nhẹ nhàng về hàng.

- cho một trẻ tập thử, cô tập thuộc trẻ.

* trẻ con thực hiện:

Lần 1: 2 trẻ/lượt.

Lần 2: thứu tự trẻ ở nhì hàng tập.

- khi trẻ tiến hành cô khái quát hướng dẫn sửa sai mang đến trẻ

- Động viên khích lệ trẻ triển khai tốt.

*Củng gắng - Giáo dục: Cô hỏi lại trẻ tên vận động.

- giáo dục đào tạo trẻ ngoan tích cực tham gia tập luyện để sở hữu sức khỏe giỏi để học tập với vui chơi.

c.TCVĐ: “Làm đoàn tàu”

- Cô ra mắt tên trò chơi, giải pháp chơi.

- biện pháp chơi: Cô đóng góp vai làm cho chú lái tàu, trẻ con làm các toa tàu nối đuối nhau làm cho thành đoàn tàu, đi vòng tròn, tăng trưởng dốc, đi xuống dốc, tàu chạy nhanh, chạy chậm.

Bài viết liên quan